|
|
|
|
Wat we de kinderen meegevenOp De Driehoek wordt niet alleen onderwijs gegeven, maar er wordt ook aandacht besteed aan de opvoeding van kinderen. Sociale vaardigheden, leren met elkaar omgaan, rekening houden met elkaar, verantwoordelijkheid dragen voor de omgeving waarin je de hele dag bent, zijn zaken die wij erg belangrijk vinden. Naast een goed basispakket aan leerstof vinden wij het van belang dat kinderen zelfstandig leren werken, plezier hebben in hun werk en zich thuis voelen op school. De mate van succes van een kind op onze school is dus niet alleen in cijfers uit te drukken. Een goede eindtoets zegt veel, maar niet alles over een goed resultaat in het verdere onderwijs. De resultaten van methodegebonden toetsen op het gebied van rekenen, lezen, taal en spelling maken ons duidelijk of de tussendoelen binnen de gestelde tijd worden gerealiseerd. De afgelopen jaren ligt het schoolresultaat van de CITO- eindtoets rond het landelijk gemiddelde. In het schooljaar 2010-2011 was de score op de CITO-eindtoets 535,8 en het landelijk gemiddelde 535,1. In het schooljaar 2011-2012 verwachten we bij groep 8 een wat lagere score op de CITO-eindtoets. In deze jaargroep zit een relatief groot aantal zorgleerlingen: leerlingen met een rugzak, dyslexie- of dyscalculieverklaring of leerlingen met een leerachterstand en ontwikkelingsperspectief. De individuele CITO- uitslagen komen doorgaans overeen met het advies voor het vervolgonderwijs dat de school halfweg groep 8 heeft gegeven. In het jaarverslag wat u in de schoolkalender vindt staat een overzicht van uitstroomgegevens van onze leerlingen van groep 8 naar het voortgezet onderwijs. In het voortgezet onderwijs blijkt, dat onze kinderen over voldoende kennis en vaardigheden beschikken om met succes het voor hen geschikte type voortgezet onderwijs te doorlopen. De meeste scholen voor voortgezet onderwijs zijn overwegend eenzijdig gericht op het leveren van schoolse prestaties. Kinderen die op De Driehoek gezeten hebben, kunnen in dat systeem goed functioneren. Ze staan te boek als mondig, zelfstandig en beschikken over het algemeen over goede studievaardigheden. De opbrengsten van ons onderwijs worden meegenomen in ons systeem van kwaliteitszorg (WMK). Daarnaast wordt er 1x per twee jaar (2010 en 2012) een enquête gehouden onder ouders, kinderen (groep 6 t/m 8) en personeel om de sterke en zwakke punten van ons onderwijs in kaart te brengen. In verbeterplannen die onderdeel uitmaken van ons schoolplan en jaarplan worden verbeteractiviteiten uitgewerkt. |
O.B.S. De Driehoek, Papenstraat 96, 5081JV, Hilvarenbeek. tel: 013 505 2761 email: obs.de.driehoek@opmaat-scholen.nl
|